4月12日，2024年乐山市夹江县委理论学习中心组第2次会议在县委常委会会议室召开。会议围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题，集中学习《党史学习教育工作条例》，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史。县委书记许天毅主持会议并讲话。

会议指出，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，可以看成败、鉴得失、知兴替。“五史”贯穿起来是一部社会主义、马克思主义发展史，蕴含着认识世界和改造世界的哲学智慧。加强“五史”学习，更能了解党和国家事业的来龙去脉，了解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，从而不断增强历史定力，坚定不移走好实现中国特色社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。

会议指出，要准确把握“五史”的核心要义和丰富内涵，充分了解“五史”教育的发展历程和逻辑联系，深刻认识学习“五史”教育的时代价值，把学习“五史”作为坚持和运用马克思主义理论的有力抓手，作为弘扬伟大建党精神的必然要求，作为继承借鉴中国革命、建设、改革优良传统的重要渠道，从中汲取智慧和力量，始终“不忘初心、牢记使命”，在新的“赶考”之路上向历史和人民交出新的优异答卷。

会议指出，要结合夹江实际，探索“五史”教育的实践路径。夹江拥有独特的文史资源，红色西山农民暴动是党史教育典型教案，核动力院、水工机械“三线建设”是新中国史的鲜活教材，陶瓷民营经济是改革开放的代表性产业，传承千年的竹纸技艺是中华民族发展史的生动缩影。要挖掘运用好夹江“五史”资源，为深入学习“五史”提供重要思想保障。按照党中央部署要求，4－7月将在全党集中开展党纪学习教育。要把“五史”学习与开展此次党纪学习教育结合起来，推动思想理论大提升，干部作风大转变。

会议强调，要紧紧围绕发展新质生产力这个主题，深入学习贯彻省委、市委推动高质量发展专题读书班精神，以此次理论中心组“五史”学习为契机，推动全县党员干部围绕高质量发展中的瓶颈问题，从历史中找答案，从现实中找参照，切实把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

与会人员会前围绕学习内容开展了自学，在会上作学习体会交流发言。

（乐山市夹江县委党史办公室 夹江县融媒体中心供稿）